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DYH586 管式反应器流动特性测定实验装置 化工专业

型号
DYH586
参数
产地类别:国产 应用领域:环保,化工,石油,能源,综合
上海大有仪器设备有限公司

高级会员6年 

生产厂家

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流体实验装置,环境工程实验装置,化工实验装置,热工实验装置,采暖通风实验装置,燃气工程实验装置,过程控制实验装置,电工电子实验,水文地质实验装置
  上海大有仪器设备有限公司成立于2014年,是一家集高教实验设备,科研设备,小试设备、研发、生产、销售为一体的科技型企业,生产的产品有环境工程、给排水工程、化工、热力学、采暖通风制冷、水文地质、流体力学、燃气工程等实验装置系列,及数字孪生虚实融合、教学3D仿真等软件产品。

2022年,公司在滁州购地自建厂房,设立了全资子公司滁州大有仪器设备有限公司。

2023年,在南京设立了控股子公司大有软件技术(南京)股份有限公司,主营数字孪生仿真软件的开发。已完成污水处理厂调控和智慧化运行系统、工业污水处理精准曝气系统、自来水厂数字孪生、汽轮机参数化建模设计、HVAC智慧调控与柔性用能平台等新技术,应用于工程,为企业降低了能耗(幅度在10%-20%之间)。我们了解工程特点及专业人员所需掌握的技能,依托现实工程原型进行二次开发,将工程上的成果转化为教学产品,开发过程中有多名南京大学和河海大学老师参与设计,更加符合人才培养的目标,贴合高校的教学方式及理论研究,实用性高。

多年的艰苦创业和锐意进取,大有以其出名的企业文化、良好的企业形象、过硬的企业实力、优质的产品质量和完善的售前、售中、售后服务,成为中国教育装备行业的有名品牌。

研发实力
     “科技为本,人才优先”, 公司拥有一支年轻、有朝气、高素质的专业技术队伍,秉承现代化的管理理念,结合员工的创造性思维,为行业客户的设备设计、生产及实施提供了严密有力的保障。为了提供最新的设备和技术服务客户,公司更与多家国内著名大学、科研机构建立了长期合作关系,力求企业管理的科学化、定量化、精细化。在物料、生产进度、质量、技术、客户关系等管理方面拥有全面高效的体系,确保产品和服务的质量。

品质管理
      在生产过程中,严格执行“IS09001 : 2000 国际质量管理体系”标准,实行精细的劳动分工和严密的组织管理,将品质管理落实到生产的每一个环节,做到生产过程的可追溯性,并不断寻求改善空间,追求品质的长期稳定,最大限度地满足客户的需要,确保品质、精益求精是大有队伍的至高境界。

质量控制

大有一直将质量作为企业的“生命工程” 来建设,公司本着服务教育、培养人才的宗旨,以“四优”精神,即“优先教育、优质产品、优惠价格、优良服务”与使用单位建立合作关系。公司将以人为本,不断创新,以先进的设备、良好的信誉、完善的售后服务体系和开拓精神赢得市场。


详细信息

管式反应器流动特性测定实验装置 化工专业

一.装置功能

1.了解连续均相管式循环反应器的返混特性。

2.通过脉冲法测管式反应器停留时间分布。

3.分析观察连续均相管式循环反应器的流动特征。

4.研究不同循环比下的返混程度,计算模型参数n。

二.技术指标

1.运行环境:温度0-40℃,相对湿度:≤90%RH。

2.装置外形尺寸:1200×500×1600mm(长×宽×高)。

三.公用设施

水:装置自带水箱,连接自来水。实验时由水箱循环泵送入系统,循环使用。

电:电压AC220V,功率1.0KW,标准单相三线制。每个实验室需配置1~2个接地点(安全地及信号地)。

实验物料:自来水、KCl溶液。

管式反应器流动特性测定实验装置 化工专业

四.▲与本工艺配套的3D仿真教学软件、3D虚拟仿真平台。3D仿真软件具有管理员端、教师端、学生端,可实现教学实验网络化;▲①安装于学校内服务器上的局域网版;②联网即可使用,没有地域限制的网络版;③VR版;④★软件以人物360°自由漫游的视角观看实验的各个角度,有场景和背景音乐、语音播报和切换场景功能;⑤包含实验原理、实验目的和实验步骤的实验介绍功能;⑥操作说明:在该界面中,可看到具体的操作指引。⑦语音播报及文字辅助认识设备部件及用途;⑧★可任意在手机端和电脑端考试,系统当场评分并上传到教师端。

   ▲(1)3D虚拟仿真平台:★登录管理员以及教师端账号后可看到个人信息、学校管理、学院管理、系别管理、年级管理、班级管理、设备列表、考试管理、试卷管理、学生试卷、签到管理、新增作业管理、未审批作业、科目管理、作业成绩、未审核作业、通知公告、最新作业、成绩查询、在线用户、和系统设置这二十个功能菜单。▲包含添加部门名称、负责人、联系电话、邮箱信息、管理员用户昵称、邮箱、用户名称、岗位、学校名称、自主设置密码、搜索查询成员,上传文件、文件类型、专业、科目以及学校ID,可以在软件平台以文档形式上传教学资料,考试题目,可设置单选题、多选题、判断题、填空题、内容、科目、答案添加。★可以查询学生的历次考试成绩,使用3D仿真软件的情况;学生可任意在手机端和电脑端通过此平台学习实验设备3D仿真教学软件的使用操作,完成理论知识的学习,系统可立即自动批改并生成考试分数,实时上传到教师端。

    ▲(2)投标文件中提供软件以上每项功能的高清截图,投标人需现场演示以上带“★”的内容。


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产地类别 国产
应用领域 环保,化工,石油,能源,综合
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