浅析FESTO科技--仿生学网络

仿生学习网络的参加者——跨学科团队合作90 年代开始以来，Festo就努力致力于仿生学这一主题。 2006 年，Festo建立了仿生学习网络。 随着仿生学习网络的建立，在高校、研究所和开发公司的联合体中，建立了生气勃勃的开放式交流。

仿生学习网络 (Bionic Learning Network)为工厂自动化和工艺过程自动化提供新动力
在工厂日常活动中，自动化技术承担典型的任务，例如物料的抓取、运动和定位以及控制和调节工艺过程。自然界理所当然、简单和节能地完成所有这些任务。 没什么能比观察自然现象和从中学习更方便了。因此，费斯托已与高校和研究所、开发公司和私人发明人建立了一个联合体：仿生学习网络。

仿生学习网络的参加者——跨学科团队合作
90 年代开始以来，Festo就努力致力于仿生学这一主题。 2006 年，Festo建立了仿生学习网络。 随着仿生学习网络的建立，在高校、研究所和开发公司的联合体中，建立了生气勃勃的开放式交流。
核心团队由Festo的工程师和设计师、仿生学家和大学生组成。 该团队与其它企业领域的专家以及*的外部合作伙伴紧密合作。 这种开放式跨学科团队合作创造了新的前景，并为工业应用和未来可能的批量生产提供了新动力。

仿生学习网络的目标——不仅仅是开发新技术
施加动力和推动创新，赋予灵感和激情鼓舞——作为技术和学习企业，Festo将通过仿生学习网络，追踪清晰的目标：

连接各个网络，激励不同领域的人，与Festo一起开发他们的创意
察觉研发中的趋势并在此过程中试验新技术和加工工艺 
提高寻找解决方案过程中的创造性，并通过原型样品制造推动产品先期开发 
通过所展示的方案解决原则，与客户和合作伙伴进行对话并探询客户对创新型主题的共鸣 
引人瞩目地展示Festo方案解决能力，以便由此鼓舞年轻人热爱技术并发现新的人才 

开发合作伙伴Festo——客户创新的动力机
仿生学习网络的未来理念，作为开发平台，结合五花八门的技术和部件 - 从生产系列产品的加工理念直到软件以及控制和调节技术。
通过对各种单一技术的不断优化，Festo取得了多方面的知识和积累，以便与客户和合作伙伴共同开发和改进新产品和新的应用。由此所获得的专门知识，使Festo成为其zui广泛的行业和需求 OEM 客户的*合作伙伴。
Festo以其合适的组件和解决方案、服务和专业知识，从一开始就给予了客户支持，并且从市场分析到功能模拟，再经过样机直到率高产能的的系列生产，这种强有力的支持一直伴随在客户的身边。

欢迎和我们建立长期，我们诚挚的邀请各地的客户前来询价采购1