CO2培养箱

1.基本信息

二氧化碳培养箱是通过在培养箱箱体内模拟形成一个类似细胞/组织在生物体内的生长环境，培养箱要求稳定的温度(37°C)、稳定的CO2水平(5%)、恒定的酸碱度(pH值:7.2-7.4)、较高的相对饱和湿度(95%)，来对细胞/组织进行体外培养的一种装置。

2.应用范围

其广泛应用于细胞、组织培养和某些特殊微生物的培养，常见于细胞动力学研究、哺乳动物细胞分泌物的收集、各种物理、化学因素的致癌或毒理效应、抗原的研究和生产、培养杂交瘤细胞生产抗体、体外授精(IVF)、干细胞、组织工程、药物筛选等研究领域。

3.对用户的要求

用户对二氧化碳培养箱都有两条较为基本的要求:

一是要求二氧化碳培养箱能够对温度、二氧化碳浓度和湿度提供较为稳定的控制，以便于其研究工作的进展;

二是要求二氧化碳培养箱能够对培养箱内的微生物污染进行有效的防范，并且能够定期消除污染，以保护研究成果，防止样品损失。

水、气套式的区别

气套式加热和水套式加热，两种加热系统都是和可靠的，但是它们都有着各自的优点和缺点。

1.水套式

水套式培养箱是通过一个独立的热水间隔间包围内部的箱体来维持温度恒定的.热水通过自然对流在箱体内循环流动,热量通过辐射传递到箱体内部从而保持了温度的恒定.新颖的水套式设计有其优点：水是一种很好的绝热物质,当遇到断电的时候,水套式系统就能更可靠地长久保持培养箱内的温度准确性和稳定性（维持温度恒定的时间是气套式系统的4-5倍）.如果您的实验环境不太稳定（如有用电限制,或者经常停电）并需要保持长时间稳定的培养条件,此时,水套式设计的二氧化碳培养箱就是您较为hao的选择.

2.气套式

气套式加热是通过遍布箱体气套层内的加热器直接对内箱体进行加热的，又叫六面直接加热。气套式设计在箱门频繁开关引起的温度经常性改变的情况下能够迅速恢复箱体内的温度稳定.因此,气套式与水套式相比,具有加热快,温度的恢复比水套式培养箱迅速的特点,特别有利于短期培养以及需要箱门频繁开关的培养.此外,对于使用者来说气套式设计比水套式更简单化（水套式需要对水箱进行加水、清空和清洗,并要经常监控水箱运作的情况）.在购买气套式培养箱时,要注意的是：为了不影响培养,培养箱还应该有一个风扇以保证箱内空气的流通和循环,此装置还有助于箱内温度、CO2和相对湿度的迅速恢复。

使用注意事项

1.二氧化碳培养箱未注水前不能打开电源开关，否则会损坏加热元件。

2、培养箱运行数月后，水箱内的水因挥发可能减少，当低水位指示灯(WLow12)亮时应补充加水。先打开溢水管，用漏斗接橡胶管从注水孔补充加水使低水位指示灯熄灭，再计量补充加水(CP-ST200A加水1800ml，CP-ST100A加水1200ml)，然后堵塞溢水孔。

3、二氧化碳培养箱可以做高精度恒温培养箱使用，这时须关闭CO2控制系统。

4、因为CO2传感器是在饱和湿度下校正的，因此加湿盘必须时刻装有灭菌水。

5、当显示温度*过置定温度1℃时，*温报警指示灯(OverTemp7)亮，并发出尖锐报警声，这时应关闭电源30分钟;若再打开电源(温控)开关(Power20)仍然*温，则应关闭电源并报维修人员。

6、钢瓶压力低于0.2MPa时应更换钢瓶。

7、尽量减少打开玻璃门的时间。

8、如果二氧化碳培养箱长时间不用，关闭前必须清除工作室内水分，打开玻璃门通风24小时后再关闭。

9、清洁二氧化碳培养箱工作室时，不要碰撞传感器和搅拌电机风轮等部件。

10、拆装工作室内支架护罩，必须使用随机扳手，不得过度用力。

11、搬运培养箱前必须排除箱体内的水。排水时，将橡胶管紧套在出水孔上，使管口低于仪器，轻轻吸一口，放下水管，水即虹吸流出。

12、搬运二氧化碳培养箱前应拿出工作室内的搁板和加湿盘，防止碰撞损坏玻璃门。

13、搬运培养箱时不能倒置，同时一定不要抬箱门，以免门受损。