高校物联网建设方案
时间:2012-09-13 阅读:6454
在国家政策的推动下,国内*研究所和大学已经广泛投入物联网相关的研究,从基础通讯教学实验室到专业物联网研究机构的建立,正如火如涂的进行中
在物联网射频教学上,基础仪器固纬电子提供老师以下两种教学量测方案:
1.专业型物联网射频实验测试方案:
专业型物联网射频实验测试方案:
使用对象:大学物联网实验室,科研单位
目标:提供老师及学生进行物联网射频特性的多样化实验,特别强化在900MHz及
2.4GHz跳频系统(Frequency Hopping)部份的实验
测试设备架构:
GSP-930 9kHz to 3GHz专业频谱分析仪
GDS-3000系列,数字示波器,zui大量测带宽到500MHz
PSW系列 高稳定DC电源.
AFG-3051 / 81 50/80MHz多功能任意波形产生器
可设计实验课程项目如下:(参考建议)
基础实验,包含脉冲形成,数字上下变频,低通滤波器实验
基带实验,包含各种调制特性,高斯白噪声,频率偏移,相位噪声等实验
射频实验:包含基础收发,RFID, Zigbee,Bluetooth发射频点,占据带宽,相邻信道
发射功率特性,发射功能密度分布,跳频点分布确认,通讯电路干扰信号查找天线特性等实验.
数字通信实验:如DSP和ARM通信实验,DSP调制解调信号观察,,FPGA低通滤波实验等.
涵盖理论基础:
数字通信应用,射频原理应用,物联网射频技术…等.
2.基础型物联网射频实验测试方案:
基础型物联网射频实验测试方案:
使用对象:大学,高校基础通讯实验室
目标:提供老师及学生进行物联网射频特性基础实验,着重在一般课程实验
及高性价比的测试配置.
测试设备架构:
GSP-730 150kHz to 3GHz教学型频谱分析仪
GDS-1000系列,数字示波器,zui大量测带宽到150MHz
GPD系列 通用型DC电源.
AFG-2000系列5/12/25MHz任意波形产生器
可设计实验课程项目如下:(参考建议)
基础实验,包含脉冲形成,低通滤波器实验
基带实验,FSK,ASK调制特性,频率偏移,相位噪声等实验
射频实验:包含基础收发,RFID, Zigbee,Bluetooth发射频点,占据带宽,相邻信道,发射功率特性
数字通信实验:DSP调制解调信号观察,
涵盖理论基础:
基础通信原理,基础数字调制,射频原理…等.