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2016年心肺复苏模拟人操作训练指南

时间:2016-03-20      阅读:3583

突然的心跳呼吸骤停,在医学角度上是zui紧急的危险情况,这个时候就需要进行心肺复苏急救,培训和学习心肺复苏术的的方式,就是利用 心肺复苏模拟人

心跳呼吸突然停止后,血液循环终止,一般在循环停止后4-6分钟,大脑即发生严重损害,甚至不能恢复,所以必须争分夺秒积极抢救。心肺复苏是否能取得成功,其关键在于是否能及时,正确地施行现场急救,要有可能实施现场急救和提高其水平,则必须大力普及复苏知识,使整个社会上有众多的人了解心肺复苏的基础知识掌握正确的操作方法,现场施行及时的心肺复苏术,可以为后续专业医护人员的抢救打下良好的基础。

为大力开展群众性心肺复苏训练,在群众中普及现场急救知识与技术,组织医疗专业人员与群众救护相结合的急救网络,结合了2015年美国心脏协会心肺复苏(CPR)及心血管急救(ECC),编写本操作指南,重点在于现场心肺复苏操作技术,供各地在开展心肺复苏普及训练时使用。

KAJ/CPR490A模型突出CPR训练操作的铺助功能,可自行设定各项数值,更加符合临床和教学练习CPR操作要求。
执行标准:美国心脏学会(AHA)2015心肺复苏(CPR)&心血管急救(ECC)指南标准。

标准模拟人体生命体征,初始状态时,模拟人瞳孔散大,颈动脉无搏动。按压过程中,模拟人颈动脉被动搏动,搏动频率与按压频率一致。抢救成功后, 心肺模拟人瞳孔恢复正常,颈动脉自主搏动。瞳孔缩放和颈动脉搏动由开关可开启和关闭。

三种操作方式;可进行CPR训练、方式一:CPR训练,可进行按压和吹气训练。 方式二:模式考核,在设定的时间内,根据2015心肺复苏标准,正确按压和吹气数30:2的比例,完成5个循环操作。方式三:实战考核,老师可自行设定操作时间范围、操作标准、循环次数、操作频率、按压和吹气的比例。

更有考核成绩打印机功能,操作结束后打印操作过程。成绩单内容涵盖操作方式、意识判断、急救呼吸、脉搏检查、检查呼吸、清除异物、操作频率、按压与吹气比例、循环次数、每个循环操作中按压和吹气的次数、按压正确/错误次数、按压错误的原因和次数、吹气正确/错误的原因和次数、吹气错误的原因、设定时间、操作时间和考核评定。

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