学校废水处理设备的主要功能是去除或减少废水中的污染物，使之达到一定的排放标准，以保护环境免受污染。通常通过物理、化学和生物学方法来处理废水，以确保其安全排放或再利用。以下是学校废水处理设备的一些主要功能：
 

　　1、预处理：预处理是废水处理的第一步，目的是去除废水中的大颗粒杂质，如纸张、塑料袋、石块等，以防止这些物质损坏后续处理设备。
 

　　2、初级处理：初级处理通常包括格栅、沉砂池和初沉池等设施，用于去除悬浮固体和沉淀物。这一阶段主要是通过物理方法去除废水中的固体物质。
 

　　3、二级处理：二级处理主要采用生物处理方法，如活性污泥法、生物滤池、旋转生物接触器(RBC)等，通过微生物的代谢作用降解溶解性有机物和胶体物质，进一步净化废水。
 

　　4、三级处理：三级处理是深度处理，旨在去除二级处理后仍残留在水中的营养物质(如氮、磷)、重金属、病原体、难降解有机物等。常用的三级处理方法包括过滤、吸附、离子交换、反渗透、臭氧化、紫外线消毒等。
 

　　5、污泥处理：在废水处理过程中产生的污泥需要进一步处理，以减少其体积、稳定其性质并最终处置。污泥处理包括浓缩、消化、脱水和干燥等步骤。
 

　　6、出水监测与控制：废水处理系统通常会配备监测设备，实时监控处理后的水质，确保其符合排放标准。此外，控制系统会根据监测数据调整处理过程，以优化运行效率和处理效果。
 

　　学校废水处理设备的设计和应用需要根据学校的具体情况和当地的环保要求来确定，以确保有效、经济地处理废水，保护环境和公共卫生。