校园安装气象观测站有什么意义呢？
答：我国把气象教育普及、气象科技普及等气象人文环境建设作为气象事业发展的战略目标。校园自动气象站严格按照常 规气象站的要求建造，不但可以参加常规气象网络的情 报互供互换，资料对照，为气象部门提供专业观测数据；还可以利用校园气象站进行气象观测，让更多学生在气象观测中学习了解气象知识。同时，校园气象站也是开展各类气象科普活动的重要场所，是弘扬气象科学精神、 普及气象科学知识、传播气象科学思想和方法的重要阵地，是提高全民防灾减灾意识的重要力量。
校园气象观测站有什么功能特点？
答：1、自动气象站采用IP65防护等级设计，主机采用液晶屏可实时查看，核心处理器采用S3C2416XH-40, ARM926EJ,主频为400MHZ，采用高密度沉金工艺来充分保证高速信号的完整性和稳定性。支持多种尺寸TFT彩色液晶和LED显示屏等的实时显示。
2、通讯方式灵活多样，采集器支持GPRS、GSM、wifi等无线传输方式，同时可支持高性能100M网卡支持100/10M自适应，实现数据的远程控制和传输。
3、RAM: 1GB;ROM：16GB，带有一个标准的SD卡座，可扩展到64GB。通SD卡或U盘即可导出历史数据到电脑上进行二次分析，无需连接软件。
4、高智能自动气象站，系统支持独立运行工作，无需连接电脑等辅助设备及可完成设定、数据导出等功能，软件升级方便，只需要把升级软件拷贝至U盘或SD卡即可自动完成。
5、用户通过液晶屏幕即可自由设定采集时间间隔，省去了以往连接软件设定的麻烦。
6、高性能稳压电路，支持DC9～24V输入电源支持反接、抗脉冲群、抗雷、抗静电等保护。内部集成实时时钟(RTC时钟电源3V)电池断电后可以运行5年以上，保证时间的准确性，板载1个蜂鸣器，可用于警报或者提示发声等。
7、安装维护方便，性能稳定，可靠性高，故障率低，可扩展性强，系统程序采用模块化结构，方便功能扩展或屏蔽以及各种传感器的接入。
气象站组成
奥斯恩OSEN-QX自动气象站由奥斯恩系列气象传感器、数据采集器、智能控制器系统、气象数据监测平台组成。
1、数据采集仪
数据采集仪是自动气象站的核心部件，所有传感器均通过电缆与采集仪连接，采集仪可独立工作，自带LCD显示屏、时钟、存储器（标存2048条数据，并可扩展），可显示各项气象数据；采集仪带RS232口，可与电脑连接；
2、具有气象数据采集、气象数据定时存储、参数设定、友好的人机界面和标准通信功能
3、气象数据监测平台
通过上位机软件设置记录间隔。对所要实现自动采集记录的参数（风速，风向，空气温湿，雨量等）进行设定，以满足自动采集记录要求。连接计算机可以对被监测环境的数据进行实时监测、曲线显示、数据保存、数据处理等管理功能，超出设定阈值后系统自动报警。
上位机软件具有多种界面显示、数据存储、数据打印、数据查询与统计、 用户管理等功能。系统支持数据库持久化存储及 Excel 格式数据导出。采用 mysql 开源数据库存储，支持报表打印、历史曲线 打印及在 Excel 里打印。读取的历史数据可以按照excel格式进行输出，通Microsoft excel程序对数据进行处理，绘制折线图、饼图，进行曲线拟合等。以供其他软件进一步的分析处理。
