概述：电容器在电工电子教学设备中的应用可谓丰富多彩，在弱电领域中被广泛用于调谐、滤波、祸合、旁路、隔直、通高频、阻低频等；在电工电子教学设备强电领域中被用于移相、提高电网（感性负载）的功率因数和做单相电动机的启动电容等。电容器除了上述应用外，在电工电子教学设备中，还有下列几种妙用，现介绍如下。
1、调光台灯教学设备。电路见图1所示。以100W白炽灯为例，串联电容4μF时，灯泡发暗光，约耗电20W；串联电容8μF时，灯泡发半亮光，约耗电60W。
2、调光电风扇教学设备。电路见图2所示，以400mm台扇为例，串联电容2μF时，可实现300-400转／分低速；串联电容3μＦ时，可实现500～600转／分中速。
3、当单相异步电动机损坏后，一时又买不到原型号产品，可用小容量的三相异步电动机代用。电路见图所示，图中C为电容器，K为电源开关兼作正、反转控制开关。电容量可以按以下标准选定：每low电动机功率，对Y型接法须配用0.6μF；对△型接法须配用1μF。如果电动机为 250W功率，对Y型接法须配用１５μF电容器；对△型接法须配用25 μF电容器。注意：三改单后，电动机的转速不变，但是单相功率仅为三相功率的50%--80%，所以选用三相电动机的功率为实际单相电动机功率的1.3--2倍。
4、当需要判断三相交流电的相序时，可利用由电容器、小灯泡组成的相序仪。电路见图4所示，任选一根相线假定是U相，并将其与相序仪的电容器相连接，而两个灯泡与另外两根相线相连接，则灯泡比较亮的是V相，灯泡比较暗的是W相。其实质是U相超前V相120°，V相超前W相120°，W相超前u相120°。电容量可选定0.2-1μF．
5、如果你需要一个低压直流电源教学仪器，而手头又没有相应的单相变压器变压，你可用电容器降压钻电路如图5所示，原则上电容量C的大小与输出电流Io大小成正比，如需要6V的直流电源，可以串联1μF电容器。需要指出的是，用电容器降压的电源由于没有和市电隔离，使用时一定要分清相线、零线，保证安全。此外，在电容器两端还要并联一只泄放电阻Ro
6、利用电容器的充放电特性可以用来延时。图6所示就是照明延时开关，按一下按钮AN，电灯亮，延时数分钟后电灯会自动熄灭。调整电容C1的容量，可以方便改变延时时间长短。本电路适合于公共场合照明灯自动开关用。
以上所采用的电容器教学仪器，涉及单相交流电可选用耐压为400V以上的金属化纸介质电容器；而图4涉及三相交流电可选用耐压为630V的金属化纸介质电容器。图6适合选用容量大的铝电解电容器，耐压有25V即可。
7、结束语：如何使学生能够把教学设备理论联系到实践当中，提高正确合理解决问题的能力，全面运用所学知识，正确进行教学设备的原理分析、设计线路、安装接线、调试线路和故障排除，使教育的内容能更好地为学生将来的就业、为学生未来的发展提供服务。
