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通过电光显示综合实验仪能达到什么预期效果

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2024/8/15 10:37:10
电光显示综合实验仪采用常用的液晶:四位数显液晶,LCD1602,LCD12864,对于学生来说比较容易上手,另外增加了3.2寸和7寸彩屏,7寸彩屏具备触摸屏功能,可以通过该功能实现人和单片机的信息交换,实现人类利用单片机控制外围设备的多样化。使用该仪器时,在理解各种液晶显示原理的基础上,结合单片机及ARM芯片,使用C语言对液晶加以控制,对学生走向社会工作、承接项目打好坚实的基础。
教学目的:
1、熟悉stc89C52单片机工作原理,并利用该单片机控制液晶屏显示不同的内容。
2、了解四位数显液晶,LCD1602和LCD12864液晶的显示原理,通过查看数据手册,理解并掌握时序图,编写程序实现对应的功能。
3、熟悉ARM芯片,本款仪器中采用LPC2000系列ARM7。普通高等大学普遍采用的教程就是该系列的芯片,学生可以一边学习一边实践。
4、利用ARM芯片实现对3.2寸彩屏的控制,显示文字,图像。
5、利用ARM芯片实现对7寸彩屏的控制,显示文字,图像及触屏功能。
仪器功能:
1、利用STC89C52驱动四位数显液晶显示数字及英文字符。
2、利用STC89C52驱动LCD1602显示数字及英文字符。
3、利用STC89C52驱动LCD12864显示数字,汉字,英文字母,图像。
4、利用ARM驱动3.2寸彩屏液晶,显示汉字,图像,数字,也可以移植UCGUI,调用其中的函数画出各种图形。
5、利用ARM驱动7寸彩屏液晶,显示汉字,图像,数字,并能实现触摸屏功能,实现人机通信,也可以移植UCGUI,进行各种显示,调用其中的函数画出各种图形。
预期效果:
通过实验,学生能够对STC89C52和LPC2000有一个更加深入的理解,C语言编程的能力得到很大的提高。液晶的引入,对项目开发中数据的实时观测提供了一条有效途径,也为液晶作为显示设备的仪器开发打下基础,拓展了学生的思路,提高了学生的动手动脑能力。

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