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JYJBG2000 激波管压⼒传感器测试系统
- 型号
- JYJBG2000
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上海甲央教学设备有限公司是生产教学设备的专业厂商，其拥有独立的研发中心，并依托地区优势，与多所名校的专家，合作开发了近百种的教学试验设备，涉及特殊精馏实验装置，制药设备，化工原理，光电子产品，化工实训，化工工艺，化工仿真软件，污水处理、大气净化、气体除尘,导热系数膨胀仪，五孔探针，流体力学，热工传热传质，化工水利火电厂教学模型，燃气燃烧综合，流体力学（涵盖流体机械）类、热工类、采暖通风及空调制冷类、给排水及环境工程类、工程力学类等高校实验及科研设备。设备精确直观，示教性强，适用于各高校专业的教学与实践要求，并可配备智能化仪表，传感器，微机，投影仪等设备，本中心具备设计电测化试验的微机接口，及软件的开发能力。 我们坚持信誉与质量并举，取材上乘工艺精良。配合了高校的教学工作。价格合理，一年保修，终身维护，并开设良好周到的售后服务，很抓质量关，保证每一台设备都要经过检验、测试关。在科技开发上舍得投入，努力开创更新更好的教学设备。很抓售后服务关，在保修期内不管是谁的错，只要是设备有问题就必须解决；就是过了保修期我们也要做到较好。 设备安装调试既保证安全又要保证设备的精确度，并让使用者掌握设备的性能、使用方法。每一台设备都有实验报告，实验指导书。
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详细信息
激波管的基本⼯作原理是在⾼压室及低压室充以不同压⼒的⽓体，利⽤⾃然破膜法 破膜 ，破膜后在激波管中发⽣⽓体流动 ，⾼压室的⽓体膨胀冲⼊低压室从⽽形成激波。 激波到达低压室端⾯后被反射 ，产⽣阶跃压⼒ 。激波管可产⽣表压条件下的阶跃压⼒ ， 也可产⽣负压条件下的阶跃压⼒ 。
激波管动态压⼒传感器校准设备主要⽤于压⼒传感器阶跃压⼒响应特性、上升时间、 动态灵敏度等动态特性指标 ，主要包含激波管本体 、压⼒控制系统 、激波参数测量装置 和数据采集分析系统
本系统配备的激波管本体全⻓ 7 ⽶ ，⾼压室⻓ 2 ⽶ ，低压室⻓ 5 ⽶ 。由⽀架将激波 管本体⽀起 ，⾼压室和低压室通过螺纹连接。将膜⽚安装在⾼压室和低压室之间的密封 ⾯上 ，使⾼压室与低压室隔离 。向⾼压室和低压室冲⼊空⽓(或氮⽓) ，⾼压室与低压室
之间的压⼒差将膜⽚穿破从⽽形成激波。被校传感器可以⻬平安装在激波管侧壁或末端 的法兰上。
1) ⻓度：7m ，其中⾼压室 2m ，低压室 5m;
2) 材质：不锈钢；
3) 外径： 100- 120mm；
4) 内径：80mm；
5) 内壁光洁度：0.8；
6) ⾼低压室连接⽅式：外套螺⺟
7) ⽀撑⽅式：⽀架。
3.3 压⼒控制系统
压⼒控制系统⽤于⾼压室与低压室的⽓压控制与测量。根据试验条件的不同 ，分成 两套控制系统 ，即表压条件下的控制系统和负压条件下的控制系统。
表压条件下向⾼ 、低压室充⽓，通过仪表监测⾼压室与低压室内压⼒⼤⼩，控制⾼ 、 低压室进⽓量 ，并利⽤⾼ 、低压室的压差破膜从⽽产⽣不同幅值⼤⼩的阶跃压⼒ 。
1) 耐压≥12MPa；
2) 具有进⽓ 、放⽓和预压等功能；
3) 具有⽆级调压能⼒ ；
4) 压⼒显示精度优于等于±0.25% F · S。
3.4 ⽓源
针对不同的压⼒控制系统 ，需要选⽤不同的⽓源进⾏供⽓ 。
进⾏表压条件下的试验时 ，中压⽓瓶压⼒可达 15MPa 左右，对于 5MPa及以下阶跃 压⼒单只⽓瓶向⾼ 、低压室充压即可 。更⾼阶跃压⼒时需采⽤多只⾼压⽓瓶串联的⽅式 为⾼压室及低压室充压。
进⾏负压条件下的试验时 ，利⽤真空泵对⾼压室及低压室进⾏抽⽓
