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CNC-9500 数控机床理实一体化教室发那科数控仿真系统
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生产厂家 深圳市加瑞尔COROUR科技有限公司专注传感器产品的研发与制造。
加瑞尔COROUR主要研发生产位移传感器、拉绳式位移传感器、磁致伸缩位移传感器、显示仪表、压力传感器、温度传感器,称重传感器等传感领域的工业精密过程控制产品。
加瑞尔COROUR中国(深圳)有限公司在深圳市宝安区福永怀德翠岗第五工业园设有生产基地、占地约20000M2,生产基地设立有制造一部,制造二部,工程部、研发中心、检测中心、物料*,*部,营销部和中国内地直销理事处,公司所有产品均取得CE、*,公司获得ISO9001:2000质量体系认证,流水化生产作业进程严格在ISO9001的框架要求下按现代化的标准组织设计、生产制造和销售。严格按照质量认证标准组织设计和现代生产运作,确保产品质量、用户满意.
加瑞尔COROUR以广濶的视野看待的发展与进步,以睿智的眼光发现科学新世界。在经济一体化,市场经营多元化的今天,加瑞尔以专注,专一的发展思维,深入自然科学领域,用科学的力量,魅力多彩的生活..... 加瑞尔COROUR致力于将科技带到人们生活的每个角落,用科学的理念和高科技的产品改变人们的生活,为人们实现美好的生活而努力,助力于人类的发展,推动社会的进步。传感世界触角,感动人们的生活。 加瑞尔COROUR将与整个人类一起关注环境,重视人类文明与保护地球,关爱我们自已的生活家园,用科学发展观,将生产过程有可能会带来的产品废料合理的利用与处理,将对环境的影响降至Z低,直至为零..
加瑞尔COROUR将在范围内积极参与开展社会公益和救助活动,参与了印尼海啸,海地及玉树地震等重大自然灾害的救助,公司设立专门捐款中心为一部分失学儿童带来希望,重返校园。重塑美好人生。
加瑞尔COROUR科技是一家极富创新性的化的科技公司,由COROUR科技及COROUR事业部所组成,COROUR从事开发、制造并销售*的、安全易用的技术产品及优质专业的服务,帮助客户和合作伙伴取得成功。我们努力的目标是让客户获得Z满意的应用解决方案:优质专业的产品,全程专业优质的服务。在全国及东南亚开展业务,并建立了以中国深圳(ShenZhen)为主研发架构。 我们的价值观:COROUR公司及员工郑重承诺,以下四个核心价值观是我们一切工作的基础:成就客户—我们致力于每位客户的满意和成功。锐意创新—我们追求对客户和公司都至关重要的创新,同时快速而高效地推动其实现。正直诚信—我们秉持信任、诚实和富有责任感。多元共赢—我们倡导互相理解,珍视多元性,以视野看待我们的文化。秉承锐意创新与追求*的传统 COROUR的创新精神,不断寻求突破的传统在今天的COROUR得到了延续,在范围内,COROUR为客户提供超大量程和高精度的位移传感器附件和选件。公司是世界较大的专业位移传感器生产商。秉承锐意创新与追求*的传统。
我们专心做好每一个细节,无论多么小的事情我们都以高度的责任去解决,以精益求精的心态去做好产品.
数控机床理实一体化教室发那科数控仿真系统
我国教育事业随着改革开放、产业升级获得的发展。越来越多的企业对于学生的全面素质和综合能力提出了越来越高的要求。由于传统课堂教学固有的灌输式教学方法已经越来越不适应教育的发展要求,从2006年开始分别对高、中职教育进行改革,建立示范校,也于2014年提出本科转型职业教育。国家对职业教育的重视不难看出,如今的职业教育必须加以改革,否则,提高学生的全面素质和综合能力就是一句空话。
加瑞尔科技,致力于服务学校开发出综合实用的一体化教学设备,且长期致力于数控实训设备的开发和制造,对于数控教学当中存在的问题有着更深刻的认识,对机电数控类专业的教学、实训及课程改革有较为深入的研究。
公司为配合支持国家提出的大力推进中高等职业教育改革创新,全面提高办学质量,满足数控技术职业教育市场的迫切需求,开发出全新理念的“数控机床理实一体化教室”,该方案是专门配合各类工科院校进行数控加工职业教育的教学和实训环境,皆在帮助各院校培养符合现代制造业需要的高级技能型职业技术人才。“数控机床理实一体化教室”利用网络技术帮助学校建立理实一体化的教学环境,解决《数控车削编程与操作》和《数控铣削编程与操作》这两门核心课程的理论教学,将理论学习和实践学习合而为一,加强教学过程中的体验感和互动感,全程构建素质和技能培养构架,从而实现理论、实践一体化,教、学、做一体化;时间、地点、内容、教师一体化;理论、实践紧密结合,相互支持,相互促进,为教学过程化提供了保障。
数控机床理实一体化教室发那科数控仿真系统
数控机床理实一体化教室标准配置包括20台多系统学生机(CNC-9500N),1台多系统教师机(CNC-9450N),1台一机多模小型台式数控车床(CNC-210S),1台一机多模小型台式数控铣床(CNC-150A),智能控制中心(多媒体教学软件、多媒体讲台、控制器、监控电脑),交互式演示系统(投影仪、电子白板),视觉处理核心器(网络高清摄像头、千兆以太网交换机、网络硬盘录像机),听觉处理核心器(功放、无线麦克风、音箱),其他配套设施(网络交换机、单相高精度稳压器)等。整个教室通过网络连接成为一个整体,实现数据传输、远程控制等功能,使理论知识和实际教学相互融合、无缝衔接。
概述: 多系统学生机/教师机采取体积小型化,外观工业化,功能全面化的设计理念,机器的整体尺寸与教室中的课桌大小相近,方便在教室中摆放,也便于教师组织课堂教学。 装有CNC-9450多模数控系统的教师机用于教师操作演示,演示过程可同步显示在投影仪上。 | |
产品图: | |
参数: | |
名称 | 参数 |
控制面板 | 标准车床/铣床/车铣一体化控制面板 |
系统机箱 | 工业设计师专门设计,可灵活放置,显示器可旋转 |
外形尺寸(CM) | 74*62*130 |
相对于大型工业机床,小型台式数控机床更便于按照教室不同的布局进行不同的布置,无需对教室进行改造及另外布置电源线;开放式的布局更便于摄像头进行拍摄;多系统数控机床可实际加工操作,与监控电脑相连,可随时上传加工程序,同时也可随教学内容的变化,切换不同的系统进行教学。
本方案中,小型台式数控机床相对于大型工业机床的优势主要体现在以下几个方面:
小型台式数控机床 | 大型工业机床 | |
占地、体积 | 占地面积小、体积小 可按照教室布局随意布置 | 占地面积大、体积大 限制大,不好摆放 |
电压要求 | 220V民用电压,功率小 | 380V工业电压,功率大 |
外观 | 保证安全操作的前提下,采用专业的开放式外观设计 | 全封闭或者半封闭式设计 |
系统 | 采用CNC-4640数控系统,可使用4个摸似系统 | 单*个系统 |
机床参数:
车床(CNC-210S) | 铣床(CNC-150A) |
车床参数: 1) 工件回转直径:300mm 2) X轴行程:150mm 3) Z轴行程:400mm 4) 主轴转速范围:50-5000r/min 5) 主轴电机功率:≥1000w 6) X轴扭矩:2.2Nm 7) Z轴扭矩:3.6Nm 8) 主轴锥度:MT3# 9) 尾架锥度:MT2# 10) 刀位个数:4个 11) 电源:AC220V/50HZ 12) 数控系统:wehua-4620 多模数控系统:(含F、S、M,H,G数控系统学习模式) | 铣床参数: 1) 立铣直径:Φ18mm 2) 钻孔直径:Φ25mm 3) X轴行程:300mm 4) Y轴行程:200mm 5) Z轴行程:245mm 6) 主轴转速范围:100-5000r/min 7) 主轴电机功率:≥1000w 8) X轴、Y轴、Z轴扭矩:3.32Nm、3.32Nm、3.32Nm 9) 工作台尺寸:440*240mm 10) 主轴锥度:MT2# 11) 电源:AC220V/50HZ 12) 数控系统:wehua-4640 多模数控系统:(含F、S、M,H,G数控系统学习模式) |
概述: 智能控制中心主要由多媒体教学软件、多媒体讲台、控制器、监控电脑等组成,智能控制中心的核心是教师监控电脑,多媒体教学软件的主机端软件安装在教师监控电脑中,客户端安装在全部的学生机上,教师可通过监控电脑控制及管理整个一体化教室的教学进程,实时控制教学数据及资源分配,从而让整个教室连为整体,相互之间可以实现数据传输、远程控制等功能;同时监控电脑中安装有交互式电子白板应用软件,可方便教师实现课件播放、加工视频播放及白板教学;控制器是整个教室中音频、视频控制枢纽,教师可通过控制器控制及切换各种多媒体教学资源。 |
产品图: |
(1)多媒体教学软件:兼容Windows XP/Vista/Windows 7的广播教学软件,并支持32/64位系统;具备以下功能:教师演示、学生示范、黑屏肃静、屏幕监视、遥控辅导、文件传输、提交作业等。 (2)多媒体讲台:讲台内可放置电脑主机(或手提电脑)、键盘鼠标、中控系统、音频功放等。 (3)控制器: 内置高保真无级音量调节,1路可编程RS-232控制接口,三路电源管理,可控制幕布、投影仪电源、电脑电源,操作面板具有便捷的网络口、USB口、电脑信号输入口、电脑音频输入口、外接备用AV输入口、话筒输入口、220V电源输入口等。 (4)监控电脑:CPU 酷睿I7,内存2G,硬盘500G,液晶显示器19寸,安装多媒体教学软件、摄像头视频数据采集传输软件、交互式电子白板应用软件。 |