$item.Name

首页>实验室常用设备>其它实验室常用设备>其它实验室设备

DYT190 各种边界条件流动演示仪

型号
DYT190
参数
产地类别:国产 应用领域:环保,文体,地矿,综合
上海大有仪器设备有限公司

高级会员6年 

生产厂家

该企业相似产品

自循环雷诺和伯努利方程综合实验装置

在线询价

变底坡活动小水槽

在线询价

多功能流体力学实验台

在线询价

自循环虹吸原理实验仪

在线询价

自循环沿程阻力实验装置

在线询价

孔板流量计实验装置

在线询价

自循环水击演示实验仪

在线询价

漩涡仪

在线询价
流体实验装置,环境工程实验装置,化工实验装置,热工实验装置,采暖通风实验装置,燃气工程实验装置,过程控制实验装置,电工电子实验,水文地质实验装置
  上海大有仪器设备有限公司是一家集高教实验设备,科研设备,小试设备研发、生产、销售为一体的科技型企业,设备系列有环境工程、给排水工程、水文地质、流体力学、工程热力学、采暖通风制冷、化工、燃气工程等专业的产品。经过多年的艰苦创业和锐意进取,大有以其独特的企业文化、良好的企业形象、过硬的企业实力、优质的产品质量和完善的售前、售中、售后服务,成为中国教育装备行业的知名品牌。
 
  研发实力
 
  “科技为本,人才优先”, 公司拥有一支年轻、有朝气、高素质的专业技术队伍,秉承现代化的管理理念,结合员工的创造性思维,为行业客户的设备设计、生产及实施提供了严密有力的保障。为提供最新的设备和技术服务客户,公司更与多家国内知名大学、科研机构建立了长期合作关系,力求企业管理的科学化、定量化、精细化。大有及其子公司现有员工近百人,其中本科以上学历数十人,目前共获授权专利数十项,其中发明专利7项,获得软著四十多项。公司已通过ISO9001质量管理体系认证、ISO14001环境管理体系认证和ISO18001职业健康安全管理体系认证。在物料、生产进度、质量、技术、客户关系等管理方面拥有全面高效的体系,确保产品和服务的质量。
 
  品质管理
 
  生产控制:在生产过程中,严格执行“IS09001 : 2000 国际质量管理体系”标准,实行精细的劳动分工和严密的组织管理,将品质管理落实到生产的每一个环节,做到生产过程的可追溯性;并不断寻求改善空间,追求品质的长期稳定,限度地满足客户的需要。确保产品品质优良是大有队伍的至高境界。
 
  质量控制:大有一直将质量作为企业的“生命工程” 来建设,公司本着服务教育、培养人才的宗旨,以“四优”精神,即“优先教育、优质产品、优惠价格、优良服务”与使用单位建立合作关系。公司将以人为本,不断创新,以先进的设备、良好的信誉、完善的售后服务体系和开拓精神赢得市场。

详细信息

一.各种边界条件流动演示仪实验目的

以自循环多流道组成显示屏,以气泡为示踪介质,利用光折射技术,演示30余种流谱图案及相关原理。如:演示内流场的漩涡形成、边界层分离、介质传输、水塞等流道流谱。演示外流的尾迹形成、卡门涡街、传质传热等流场流谱。演示射流元件、附壁效应与射流控制原理等流型流谱。

二.各种边界条件流动演示仪技术指标

1.装置可演示七组不同类型的边界:

① 圆柱绕流、直角弯道:显示流体在驻点处的停滞现象。边界层分离状况及卡门涡街。水流流过直角弯道时,转弯处流线越靠近弯道,内侧的流速越慢。

② 桥墩绕流、圆角弯道:显示水流在桥墩后流区的卡门涡街现象。水流通过圆角弯道的流线与直角弯道相比较顺畅。

③ 突扩突缩:先是在突缩时仅在拐角处出现漩涡,在突扩处出现强烈的旋涡区。

④ 渐扩渐缩:在渐缩管看到流线的逐渐收缩,在渐扩处看到因边界层分离而产生的明显旋涡现象。

⑤ 孔板:显示孔板前流线收缩,汇集在孔板的锅留孔口处,在拐角处有小旋涡,孔板后水流逐渐扩散,在主流区周围形成较大的旋涡回流区。

⑥ 机翼:显示水流在机翼前端驻点即尾端的汇流和两侧流线疏密分布状况。

⑦ 自由紊动射流:显示射流离开喷嘴后,不断卷吸周围的流体,形成旋涡,产生强烈紊动,使射流向外扩散。

2.演示装置尺寸:高×宽×厚=1300mm×260mm×162mm,7块,挂壁式,配液位可视窗。

3.工作电源:电压AC220V±10%、50Hz,单相三线制,功率≤850w。

4.装置外形尺寸:2420*550*1800mm。

5.▲与本工艺配套的3D仿真教学软件、3D虚拟仿真平台。3D仿真软件具有管理员端、教师端、学生端,可实现教学实验网络化;▲①安装于学校内服务器上的局域网版;②联网即可使用,没有地域限制的网络版;③▲学生可任意在手机端和电脑端通过此平台学习设备的操作;④▲软件以人物360°自由漫游的视角观看实验的各个角度,有场景和背景音乐、语音播报和切换场景功能;⑤包含实验原理、实验目的和实验步骤的实验介绍功能;⑥在该界面中,可看到具体的操作指引。⑦语音播报及文字辅助认识设备部件及用途;⑧按照实验的操作步骤模拟实验功能;⑨▲软件平台可实时记录和保存学生操作软件的情况;⑩▲学生按照实验步骤进行考试,系统能当场评分并上传到教师端。

▲(1)3D虚拟仿真平台:登录管理员以及教师端账号后可看到个人信息、学校管理、学院管理、系别管理、年级管理、班级管理、设备列表、考试管理、试卷管理、学生试卷、签到管理、新增作业管理、未审批作业、科目管理、作业成绩、考试成绩、错题试卷、未审核作业、通知公告、最新作业、成绩查询、在线用户、和系统设置这二十三个功能菜单,包含添加部门名称、负责人、联系电话、邮箱信息、管理员用户昵称、邮箱、用户名称、岗位、学校名称、自主设置密码、搜索查询成员,上传文件、文件类型、专业、科目以及学校ID,可以在软件平台以文档形式上传教学资料,考试题目,可设置单选题、多选题、判断题、填空题、内容、科目、答案添加,▲可以查询学生的历次考试成绩,使用3D仿真软件的情况;学生可任意在手机端和电脑端通过此平台学习实验设备3D仿真教学软件的使用操作,完成理论知识的学习,系统可立即自动批改并生成考试分数,实时上传到教师端。

▲(2)投标文件中提供以上软件每项功能的高清截图,以及二维码形式的▲软件录频,使评委能清晰看到以上参数中的每个功能内容(静态图片视为无效提供),验证仿真平台功能和实验设备3D仿真功能,中标后采购人有权要求中标人提供软件安装包进行参数演示,如出现虚假应标、拒绝演示等,采购人有权终止合同,并由中标人承担一切后果。

 

相关技术文章

同类产品推荐

相关分类导航

产品参数

产地类别 国产
应用领域 环保,文体,地矿,综合
企业未开通此功能
详询客服 : 0571-87858618
提示

请选择您要拨打的电话:

当前客户在线交流已关闭
请电话联系他 :