Leica/徕卡 品牌
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体式显微镜为科学教室提供无线教育解决方案。内置的5百万像素相机可将实时的高清图像传送至学生的智能手机或平板上，学生可以使用EZ4 W自身发射的Wi-Fi信号或者用本地的网络信号接收到EZ4 W的图像。
EZ4 E用本地网络（用WLAN或LAN)传输信号， 让学生们接收到显微镜图像。在您不想额外增加Wi-Fi信号发射端到现有的网络的情况下，该方案是您的理想选择。
为您带来的优势
可供多名学生同时访问摄像头
用Leica EZ4 E，学生们可以以有线方式(WLAN或者LAN) ，用自己的设备，比如电脑或者平板通过本地网络接收徕卡显微镜图像。
简单易学、分享方便的 Leica AirLab App
用移动装置来下载Leica AirLab App吧！这是免费的，且可下载至iOS设备或者Android设备，学生们可在触摸屏上直观地，快速简单地捕捉，标注，保存和分享图像。该相机图像还可以传输至任意有Wi-Fi端口的Windows电脑，或者MAC设备，您还可以使用HDMI接口将图像传输至独立的高清屏，或者用投影仪投至更大的屏幕。
适合各种情形的摄像头模式
用EZ4 W在小组范围内以Wi-Fi流量方式观察或者分享显微镜的图像，或者选择有线模式，让更多的学生通过本地网络连接至EZ4 W或者EZ4 E。USB模式还可以帮助观测高速移动的样品。
纤毫毕现的 5 百万像素 CMOS 摄像头
通过高达 5 百万像素的摄取分辨率，在自然色下发现更多细节。内置 Wi-Fi 摄像头响应快速，可提供*的文档结果。
PC 或者 MAC—都不是问题
使用个人电脑的客户可以用Leica图像软件连接至相机接收图像，并编辑图像。电脑用Leica Application Suit (LAS)软件，Mac用Leica Acquire软件。
以防万一 —SD 卡模式
使用内置 SD 卡插槽，即使学生没有 PC 或移动设备，也不会错失图片。可轻松地将图像直接摄取到 SD 卡中。
设计出众，节省金钱和时间
Leica EZ4 W和EZ4 E改变了显微镜教室的面貌，每台只需要一根电源线，安装简单，拆卸方便。内置相机直接由显微镜供电，为您节省额外电源。
更改查看方式 — 7 路 LED 照明
入射、斜射或透射？Leica EZ4 W 高质量照明可为标本提供合适的光线，使其呈现锐利的对比度。
仪器经久耐用
结实的 CapSense 控制面板，确保长年直观、可靠的操作。它可保护系统，防尘耐用。
4.4:1 的变倍比
8x 到 35x 的变倍倍率，可获取高分辨率图像，呈现zui微小的细节。
徕卡DM500\DM750介绍
从课堂开始：
创新型教学显微镜的新一代选择
Leica教学生物显微镜 DM500/DM750
为未来的诺贝尔奖获得者而造
教师用来教学的时间越多，学生就可以学到更多。Leica DM500 和 DM750 显微镜是为了革新科研教学以及实现
在生命科学课程上有更多动手操作时间而专门开发的。利用很多学生友好的特点和高质量构造，Leica DM500 和
DM750 成为激发科学学习和有效教育下一代科学家的好工具。
- 基于与徕卡显微系统有限公司的研究型显微镜系列相同的光学平台，学生们可以享受到的光学性能，而
且几乎可以使用徕卡显微系统有限公司显微镜产品系列的所有附件。
- 新！100X 干式 (无需浸油) 物镜具有*的清晰度 (N.A. 0.8)，同时可以避免浸油污染。
- 集成的垂直握柄便于运输，而且可以轻松地放到高架子上；支架正面的凹槽与握柄一起发挥作用，可以用两
手更安全地搬运显微镜。
- 集成的电源线包装避免了不当电源线包装对显微镜组件造成的损坏；垂直电源线插入可以防止电源线在保存或使用时部分脱离支架。
- 显微镜支架的*造型可以防止控制装置在显微镜并排保存时受损。
- 学生友好的载玻片支座可以防止载玻片破裂。
- LED 照明提供白色冷光，平均可以使用超过 15 年。实验时不再需要更换灯泡，而且可以节约更换灯泡的费用。
- 使用期限中节约的成本可以购买几台显微镜。
- 显微镜载物台为自支撑结构，避免了与传统的载物台支架碰擦受伤的风险。
- 圆角设计，不会伤及肌肤。
- 因接触表面而传播的疾病备受关注，特别是在教学环境中。徕卡显微系统有限公司在显微镜的所有触点上都
使用了添加剂进行处理，可以抑制细菌生长。这样有助于防止通过显微镜表面接触而发生的疾病传播，并有
助于形成更健康的实验室环境。
Leica教学生物显微镜 DM500/DM750
科研教学变得轻松
Leica DM500 非常适于初级的生命科学课程。显微镜支架具有“即插即用”功能。所有学生要做的就是打开电源，把样本载玻片放到载物台上，对焦并开始享受观察的乐趣吧！
