品牌
生产厂家厂商性质
上海所在地
TY-SZ06型 数字化语言学习系统|语言实验室设备产品优势:
*, 语音实验室设备采用大屏幕显示器,取代五寸或三寸小液晶屏,方便读写,尤其是写作考试.市场上自带小液晶屏的产品即使支持中英文输入,因为显示的文字有限,一般只能做选择题。这款语音实验室设备产品因为是直接用普通电脑彩显,可以显示整版的内容(1800个汉字,3600个西文)。学生不再长时间盯着小液晶屏,可以保护视力。
第二, 语音实验室设备每个学生一台显示器,一套键盘、鼠标。语音实验室设备与电脑相似的特点使本套产品不但易于操作,并增加学生学习兴趣。
第三, 语音实验室设备采用嵌入式操作系统具有更高可靠性,终端可1秒钟快速启动。稳定性和易维护性高于PC
第四,语音实验室设备 双主控模式,数字主控机具有实时音频处理能力,并配有液晶显示和按键。不开启教师电脑的情况下,实现节目广播(磁带、DVD、展台)、教师插话、示范和对讲功能。在计算机感染病毒、故障或只播放磁带、DVD时,确保正常上课。
系统特点:
1.语音实验室设备系统基于标准TCP/IP网络通讯协议,并采用RTP技术,保证语音信号实时传送
2.语音实验室设备学生终端自带显示器接口,支持CRT/液晶显示器。超大屏幕可彩色显示1850个汉字、3700个西文。取代传统单色小尺寸液晶屏,避免了显示器只作为教师电脑屏幕广播的巨大浪费,使点播菜单和文本都在显示器输出,可视内容倍增
3..语音实验室设备具备USB接口,支持U盘读写(选配)
4.多媒体电教室终端使用标准PS/2 键盘,实现听写、作文等文字输入,新增鼠标控制,操作更便捷
5.多媒体电教室终端变速不变调播放,调节范围达50%-200%
6.多媒体电教室终端采用数字智能语言识别技术,实现SP播放功能
7.多媒体电教室系统支持2-4人讨论口语考试和全班问答口语考试
8.多媒体电教室纯软件实现计费管理功能,经济实用
系统拓扑图
TY-SZ06型 详细功能介绍:
一.教师部分
主控制软件界面
n 兼容模拟语音室功能,涵盖全通话、个别通话、组通话,组讨论、示范等传统功能。
n 多路节目播出,支持8路任意分组广播。
n 电子白板功能。当讲解过程中遇到生词的时候,或遇到大段的文章时需要解释时,教师只要在软件上的窗口输入文本,或是调入已有的文档,学生端显示器上就可即时显示,窗口同步滚动,支持手写输入。
n 自主学习,学生端能自主点播系统资源库的音频、文本资料,或是调入考卷测验学习效果。在自习时间里,学生与学生之间可以互不干扰,各取所需,满足不同层次需求。
n 教学资源数字化、多元化,互联网上的的媒体素材可以即时播放,经过数字传输,到学生端仍然能高品质回放。
n 动态设定学生点播范围。由于点播资料库内容广泛,包括课堂教材、科技、时事、文化、乃至休闲资料。教师有时需要让学生有针对性的补充课外知识,若是*开放,就有失初衷。在资料库目录中设定学生可以点播的范围,这种情况就能有效控制。
n 5级语音变速不变调。学生是否抱怨听力资料太难!听不懂?教学还得循序渐进,软件保持其原有发音音调,播放要慢要快,一个键轻松搞定。
n 实用的无纸化考试功能,有支持两套试卷的自由考试和随堂即时测验,自由考试模拟常规考试环境,学生可以按自己的进度上下翻阅试卷和答题。考试结果实时分析、评估,将结果马上发给学生,并可打印输出
n 支持2人、4人讨论式口语考试,和全班问答式口语考试
n 可配标准PC键盘和鼠标,实现听写测验和写作功能。
n 自主测验,自习时间学生可调阅试题测验,软件自动打分。
n 1-4人的同声翻译练习,教师和学生可选听原音任意一个翻译员。
n 实时监视,帮助教师了解学生自习情况
n 教案试题制作,简单方便。
n 数字节目循环播放、AB记忆播放
n 磁带转录成MP3文件,教学实况现场录音
n 学生呼叫显示
二. 学生部分
终端显示界面(每个学生使用一台显示器)
TY-SZ06型终端
n 标准显示器接口,可输出到CRT或LCD显示器,中英文显示。
n 自由点播资源库的音频素材,支持MP3和WAV两种格式,字幕同步显示
n 超级数字录音,录音时间可长达十小时以上,统一由教师机硬盘保存。
n 终端实现5级变速不变调播放,变速范围高达±60%,效果明显
n 学生终端英译汉电子词典查询
n 播放过程SP控制,可实现SP、SSP、SPS模式播放。采用数字智能语言识别技术,准确识别句间间隙,*实现跟读、复读功能。
n A-B循环播放
n 8路节目选择收听,每个终端可根据学生情况分别控制播放进度
n ,自主学习期间,学生可拨号与其他同学进行交谈练习。
n 128题标准化自由考试、口语会话考试,口语问答考试
n 支持PS/2标准键盘,可实现听写测验,和写作考试
n 支持鼠标
n 线路板全部SMT(表面贴)工艺,质量可靠。
n 支持终端接驳U盘功能,可以任意下载资料库音频和文本(选配功能)
三.学生管理
n 采用服务/客户网络模式,学生上机信息统一管理,不用每个教室都输入学生信息
n 支持点名功能,点名后,在教师端的学生座位上即可实时显示姓名,方便教学
n 纯软件实现完善的计费管理功能,再无需外挂计费模块,即节省您的设备开支,又提高系统衔接性和可操作性。
技术指标
整体技术指标 | |
整机容量 | ≤192座 |
采样分辨率 | 16bit |
采样频率 | 44.1kHz |
数据压缩方式 | 线性PCM、ADPCM、MP3 |
广播延迟 | ≤5ms |
对讲延迟 | ≤5ms |
声音断裂 | 无 |
通讯协议 | 基于以太网的TCP/IP, 100M |
信噪比 | >70db |
频响 | 20-16KHZ±2db |
串音衰减 | >60db |
立体声分离度 | >60db |
失真度 | <3% |
电源 | AC220V 50HZ |
环境温度 | 0°C-40°C |
学生机技术指标 | |
核心处理器 | 16位双核(ARM+DSP)嵌入式CPU |
终端显示方式 | 标准VGA输出,在CRT或LCD上显示 |
终端显示分辨率 | 640×480 |
接口 | 支持鼠标、键盘 |
多媒体特性 | 支持文本、音频数据 |
频响 | 20-16KHZ±2db |
串音衰减 | >60db |
立体声分离度 | >60db |
失真度 | <3% |
工作电压 | 9V |
工作电流 | 200mA |
耳机阻抗 | 8-16欧 |
话筒阻抗 | 200欧(动圈) |
TY-SZ06型数字多媒体语言学习系统
序号 | 名称 | 型号及规格 | 单位 | 数量 | 备注 |
1 | 多媒体计算机 | PIV2.93G/512M/160G | 台 | 1 | |
2 | 教师副显示器 | 17″(飞利蒲) | 台 | 1 | |
3 | 系统控制/服务软件 | TY -SZ06A | 套 | 1 | |
4 | 数字语言交换机 | D-Link 100M 24口 | 台 | 2 | |
5 | 数字语言主控制器 | TY-SZ06A | 台 | 1 | |
6 | 教师耳机话筒组 | ECD-6KC | 付 | 2 | |
7 | 主录音机 | TY-SZ进口电控机芯 | 台 | 2 | |
8 | 教师主控制台 | TY-SZ06A 豪华型 | 套 | 1 | |
9 | 教师五轮转椅 | 张 | 1 | ||
10 | 学生数字终端 | TY-SZ06A(带电源) | 台 | 56 | |
11 | 键盘、鼠标 | 套装 | 套 | 56 | |
12 | 学生耳机话筒组 | ECD-6KC | 副 | 56 | |
13 | 学生桌 | TY-SZ06A铝木结构 | 张 | 56 | |
14 | 音箱 | Alse-78 200W | 对 | 1 | |
15 | 功放 | 步步高 (功率200W) | 台 | 1 | |
16 | 学生终端电源线 | TY -SZ 9V 三芯线 | 套 | 1 | |
17 | 学生显示器 | 18.5″ | 台 | 56 | |
18 | 分配器 | 32口 | 台 | 2 | |
19 | 视频信号线 | TY-SZ06A | 套 | 1 | |
20 | 五类双胶线 | 超五类 | 套 | 1 | |
21 | 施工材料 | TY-SZ06A | 套 | 1 |
相关产品: