均可灵活调节，触摸屏上直接显示瞬时流量；提升泵的开停同时受液位开关的控制；

各单元可通过阀门切换灵活组合，构成不同的处理工艺，根据教学和科研的需要完成各种实验，进行工艺研究和技术开发；

独立单元实验、工艺组合实验和分组实验可在同一套装置上实现；

容器内液位设有液位控制器，保证系统安全运行；

学生可手/自动控操作，使实训更接近实际运行工况，培养学生的动手操作能力；

系统整体应具有操作灵活、运行稳定、适应性强等特点。

与设备配套的仿真软件平台和设备仿真软件。软件用户界面直观，动画模拟典型工艺和真实工作过程，如水位情况、水流状态、设备运行状态等。

给水综合处理系统参数指标

处理水量：80L/H/线；

工作电源：AC220V/380V±10%；

安全保护：具有漏电自动保护装置；

进水要求：原水水质符合国家地表水三类标准；

出水标准：出水浊度、pH值、余氯等主要指标达到《生活饮用水卫生标准》；

设备总体尺寸约：13m×4.5m×2.2m；

设有高低液位开关，低液位时自动停止出水泵，高液位自动报警；系统所有流量均可灵活调节，流量计直接显示瞬时流量；提升泵的开停同时受液位开关的控制。

给水综合处理系统污水综合处理系统

处理能力：每条线20L/h，总处理能力：100L/h；

进出水质要求：进水水质为典型生活污水中等水质时（COD400mg/L，BOD220mg/L，SS200mg/L、TN40mg/L、氨氮25mg/L、TP6mg/L),二级出水水质必须满足城镇污水处理厂污染物排放标准（GB18918-2002）规定的一级B标准

      ▲与本工艺配套的3D仿真教学软件、3D虚拟仿真平台。3D仿真软件具有管理员端、教师端、学生端，可实现教学实验网络化；▲①安装于学校内服务器上的局域网版；②联网即可使用，没有地域限制的网络版；③▲学生可任意在手机端和电脑端通过此平台学习设备的操作；④▲软件以人物360°自由漫游的视角观看实验的各个角度，有场景和背景音乐、语音播报和切换场景功能；⑤包含实验原理、实验目的和实验步骤的实验介绍功能；⑥在该界面中，可看到具体的操作指引。⑦语音播报及文字辅助认识设备部件及用途；⑧按照实验的操作步骤模拟实验功能；⑨▲软件平台可实时记录和保存学生操作软件的情况；⑩▲学生按照实验步骤进行考试，系统能当场评分并上传到教师端。

     ▲（1）3D虚拟仿真平台：登录管理员以及教师端账号后可看到个人信息、学校管理、学院管理、系别管理、年级管理、班级管理、设备列表、考试管理、试卷管理、学生试卷、签到管理、新增作业管理、未审批作业、科目管理、作业成绩、考试成绩、错题试卷、未审核作业、通知公告、最新作业、成绩查询、在线用户、和系统设置这二十三个功能菜单，包含添加部门名称、负责人、联系电话、邮箱信息、管理员用户昵称、邮箱、用户名称、岗位、学校名称、自主设置密码、搜索查询成员，上传文件、文件类型、专业、科目以及学校ID，可以在软件平台以文档形式上传教学资料，考试题目，可设置单选题、多选题、判断题、填空题、内容、科目、答案添加，▲可以查询学生的历次考试成绩，使用3D仿真软件的情况；学生可任意在手机端和电脑端通过此平台学习实验设备3D仿真教学软件的使用操作，完成理论知识的学习，系统可立即自动批改并生成考试分数，实时上传到教师端。

   ▲（2）投标文件中提供以上软件每项功能的高清截图，以及二维码形式的▲软件录频，使评委能清晰看到以上参数中的每个功能内容（静态图片视为无效提供），验证仿真平台功能和实验设备3D仿真功能，中标后采购人有权要求中标人提供软件安装包进行参数演示，如出现虚假应标、拒绝演示等，采购人有权终止合同，并由中标人承担一切后果。