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SDJY 中小学科技馆科技室产品厂家 无弦琴 光琴
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生产厂家南京远飞科技有限公司是南京师范大学课程资源研究所的直属公司
南京师范大学课程资源研究所是专门从事中小学和大学课程资源研究、开发与应用的研究机构。下设自动测量与控制工作室、物理课程资源研究室、化学课程资源研究室、生命科学课程资源研究室和教育科学课程资源研究室、江苏省信息安全保密技术工程研究中心、南京远飞科技有限公司、南京师大技术发展有限公司、南京威赛电子元器件组装有限公司。
南京师范大学课程资源研究所成立以来,在教育技术创新、研制与生产领域累计已经投资了1000多万元,建立起了一支由南京师范大学的专家教授带领的50多人的技术研发团队和研制生产基地,先后承担了*“高等师范教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”和 “新世纪教育教学改革工程”等各类教育教学改革研究项目30多项,30多位老师参加了国家新课程标准的制定和新教材的编写工作。依托学校各方面的教育资源,研制开发了一系列与中小学新教材相配套的中小学计算机数据采集处理系统 (数字化信息系统)、现代教育科学探究实验仪器、高中通用技术实践室、校园科技馆展品、物理实验微机接口及辅助教学系统、计算机等级考试系统、小学“做中学”探究实验工具箱、教具学具和多媒体教学软件等产品,这些仪器设备和教学系统遵循了学生的认知规律,满足了学生自主学习的需要,解决了老师如何教,学生如何学的问题,有利于学生掌握研究方法,掌握书本知识,培养科学探究能力以及形成科学价值观。这些仪器设备以其专业性和性,获得全国多个省市的教学教研机构认可,建立了广泛的用户群。课程资源研究所将自己的“科学探究实验室”塑造成为国内教育领域的品牌,将自己的科学探究实验仪器推广应用到了全国各省市。遵循了学生的认知规律,满足了学生自主学习的需要,解决了老师如何教,学生如何学的问题,有利于学生掌握研究方法,掌握书本知识,培养科学探究能力以及形成科学价值观。持续创新是南京师范大学课程资源研究所的坚定信念。研究所成立以来,累计已经获得了100多项教育技术产品发明,在课程资源研究、开发与应用等研究领域形成了明显的优势。
中小学科技馆科技室产品厂家 无弦琴 光琴
南京远飞科技有限公司专门从事中小学和大学实验仪器的研究、开发和生产销售。是南京师范大学课程资源研究所的直属研发生产企业。
南京远飞科技有限公司成立以来,建立起了一支由专家教授带领的50多人的技术研发团队和研制生产基地,研制开发和生产科技馆、AI与VR实验室、人工智能实验室、中小学创意智造教室、机器人实验室、数字化实验室、科学探究实验室、中小学探究实验箱、教具学具和多媒体教学软件等产品,这些仪器设备和教学系统遵循了学生的认知规律,满足了学生自主学习的需要,解决了老师如何教,学生如何学的问题,有利于学生掌握研究方法,掌握书本知识,培养科学探究能力以及形成科学价值观。这些仪器设备以其专业性,获得国内多个省市的教学教研机构认可,建立了广泛的用户群,推广应用到了国内各省市。
持续创新是南京远飞科技有限公司的坚定信念。公司成立以来,累计已经获得了30多项教育技术产品发明,在课程资源研究、开发与应用等研究领域形成了明显的优势。
校园科技馆的建设
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“校园科技馆”的建设要遵循两个原则,一是经济性原则,要结合本校实际,杜*效投入,做到合理配置,重视性价比;二是实用性原则,要尽可能与教学内容相联系,追求与学科教学的完美整合。
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科技馆设备的合理配置也是一个重要的环节,有些设备“好玩”,学生非常喜爱,但因为脱离学生生活实际,或者蕴含的科学道理比较深奥,不能被学生所理解,这样的设备就不适宜采用。因此要明确从学生实际出发、与教学内容相结合的基本思想。学生现有的知识经验能理解或有联系的,要优先考虑;各学科教学内容涉及到的,学生不能直观的认识的要优先考虑。譬如,雷雨天不能站在大树底下,否则会有被雷击的危险。由于学生没有生活体验,也不能通过语言描述进行抽象感受,这时就可以通过“仿真雷电”来实现,用变压装置模拟一个几万伏的电击,并通过闪电击打到大树上,当学生亲眼看到耀眼的火花,亲耳听到刺耳的“噼叭”声,相信他们对雷电的认识一定会深刻许多,进而培养了学生的雷雨天自护能力。
小学科技馆建设方案
(学校根据场地大小和经费等因素选择配备)
序号 | 仪器名称 | 规格、探究问题 | 单位 | 数量 |
| 1、数学系列 |
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1 | 巧布哨兵 | 规格:700×700×1000;通过游戏,可以训练玩者的观察能力、想象能力、形象思维和判断能力。 | 套 | 1 |
2 | 拼五星(四星拼一星) | 规格:700×700×1000;通过游戏,可以训练玩者的观察能力、想象能力、形象思维和判断能力。 | 套 | 1 |
3 | 巧垒立方体 | 规格:700×700×1000;通过游戏,可以训练玩者的观察能力、想象能力、形象思维和判断能力 | 套 | 1 |
4 | 几何体就位 | 规格:700×700×1000;通过游戏,可以训练玩者的观察能力、想象能力、形象思维和判断能力。 | 套 | 1 |
5 | 曲线规 | 规格:600×430×700探究问题:曲线规是利用平行四边形形状的不确定性规律做成的。它能画椭圆,画圆和各种规则的多边形。原理与作图用的旧式放大尺很相似。 | 套 | 1 |
6 | 小熊猫走钢丝 | 规格:¢600×800探究问题:展示数学知识,当一个圆沿着同一平面的某线滚动时,圆上的点有着它自己的轨迹。此展品展示一个圆的半径为另一圆半径两倍时,小圆上某点的运动轨迹为直线。 | 套 | 1 |
7 | 鲁班锁 | 900×500×1100鲁班锁是根据"榫"、"卯"相互契合的原理,一榫一卯,一凸一凹,六根木头吻合而成的。是中国古代的一种数学玩具,运用古代建筑中的榫卯结构,在连接时凸凹相接,如果有半点错位就不可能相互连接、咬合在一起。 | 套 | 1 |
8 | 数学游戏平台 | 规格:1580×1420×700mm | 套 | 1 |
9 | 哥尼斯堡七桥 | 从起始的红色按钮出发,试着沿着路走并且不走回头路,看看能否按亮所有的按钮到达终点。按下面板右下角的绿色按钮,可重新开始。 | 套 | 1 |
10 | 忽多忽少的小人 | 规格:700×700×1000;采用特殊的排列、切割的方法,将某一特定小人的脚、腿、腰、胸、颈、头等部分移位添加到其他小人身上,从而产生这种奇异的幻觉。这种方法已经产生了150年。 | 套 | 1 |
11 | 装箱游戏 | 规格:700×700×1000;动手动脑,提高空间感。当你要把很多东西装箱时,你需要很好的空间感。不然,你就得多垒好几层。 | 套 | 1 |
12 | *的立方体 | 规格:700×700×1000;用这七块积木组成3×3×3立方体的方法大约有240种。这是一种动脑动手的智趣游戏,可以培养和开发儿童的智力。 | 套 | 1 |
13 | 搭建金字塔 | 规格:700×700×1000;这是一种动脑动手的智趣游戏,可以培养和开发儿童的智力。 | 套 | 1 |
14 | 拼出正方形 | 规格:700×700×1000;通过拼摆正方形,了解勾股定理。 | 套 | 1 |
15 | 华容道 | 规格:700×700×1000;华容道数学道理十分深奥,对提高智力有很大的作用,所以它被成为“智力游戏界的三大不可思议”之一。目前完成操作的少移动次数为81次。 | 套 | 1 |
16 | 伤脑筋十二块 | 规格:700×700×1000;我国传统民间智力游戏。 | 套 | 1 |
17 | 圆形井盖之谜 | 规格:700×700×1000;井盖、孔盖等多采用圆形的原因。 | 套 | 1 |
18 | 先到二十为胜 | 规格:700×700×1000;动手动脑,数学游戏。找出取胜的秘诀。 | 套 | 1 |
19 | 拼走廊(拼出连线) | 规格:700×700×1000;通过游戏,可以训练玩者的观察能力、想象能力、形象思维和判断能力。 | 套 | 1 |
20 | 梵天之塔 | 规格:¢600×800;探究问题:一个有趣的古代数学问题2N2-1。 | 套 | 1 |
21 | 猜生肖 | 规格:¢600×750;探究问题:1、了解二进制编码的应用。 2、了解人的视觉系统的特点。 | 套 | 1 |
22 | 滚球进洞 | 规格:1100×400×1200;探究问题:将小球放在轨道上不同的位置,观看它们的运动轨迹。 | 套 | 1 |
23 | 方轮车 | 规格:1100×250×700;探究问题:轨道上每个弧的形状是悬链线,弧的长度正好等于方轮的边长。坐在方轮车上,然后向前蹬动,方轮车将沿轨道平稳地前行,其车轴的高度保持不变。 | 套 | 1 |
24 | 高尔夫球拼板 | 规格:700×700×1000;通过游戏,可以训练玩者的观察能力、想象能力、形象思维和判断能力。 | 套 | 1 |
25 | 棋盘*覆盖问题 | 规格:600×430×800 | 套 | 1 |
26 | 三角测身高 | 规格:1200×430×1800 | 套 | 1 |
| 2、电磁学系列 |
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1 | 奥运悬浮球 | 规格:900×500×1100;探究课题:了解磁力的性质,以及物体的二力平衡。 | 套 | 1 |
2 | 魔灯 | 规格:¢400×1000;探究问题:多么美丽的光啊!玻璃球内出现大量如同火舌一样美丽的弧光,成均等的辐射状,用手触摸球面,会看到弧光向手触摸处集中。 | 套 | 1 |
3 | 风力发电 | 规格:500×900×700;探究问题:能量转换,展示风力发电机组及吹风设备。观众摇动手柄,风车转动,产生风流,驱动风力发电机组发电。 | 套 | 1 |
4 | 柔和电击 | 规格:600×600×700;探究问题:欧姆定律. | 套 | 1 |
5 | 仿真雷电 | 规格:900×500×1200;探究问题:高压放电. | 套 | 1 |
6 | 无形的力 | 规格:¢600×1280;按下电源开关,就可看见金属环被托起。交流电通过线圈后产生交变磁场,使套在软铁芯上的小金属环中产生涡流,涡流磁场的方向与线圈磁场的方向相反,相互排斥,于是小金属环便被看不见的力托了起来。 | 套 | 1 |
7 | 手蓄电池 | 规格:800×600×1200;探究问题:探究蓄电池的工作原理。 | 套 | 1 |
8 | 光电板 | 规格:φ600×900;高压放电现象。 | 套 | 1 |
9 | 人体导电 | 规格:¢800×800;用双手握住仪器上的两个手柄,小汽车能跑起来。 | 套 | 1 |
10 | 人体导电 (大型) | ¢1100×1200;人体也是导体,可以导通电流,直观体验一下人体导电的演示效果。 用双手握住仪器上的两个手柄,小汽车能跑起来。 | 套 | 1 |
11 | 发电锚 | 规格:φ600×1200;奇妙的大自然蕴藏着*的能量:光能、电能、热能、机械能、化学能等等。这个产品,通过强磁铁切割线圈产生感应电流,点亮发光二极管,从而实现电磁和机械能;磁、电、光的有趣转化。 | 套 | 1 |
12 | 捕捉磁场 | 规格:¢600×800;圆盘中心转动的金属球里有条大磁棒,当磁棒转动时,周围的所有磁针都非常顺从的跟着中心球发生偏转变化。 | 套 | 1 |
13 | 电磁起重机 | 规格:φ600×700;探究问题:展品将大型电磁起重机制成可动式模型。用电磁起重机,不装箱、不打包也不用捆扎,就能很方便地收集和搬运,不但操作省力,而且使工作简化了。 | 套 | 1 |
14 | 脚踏发电机 | 1.发电机的大功率为500W。系统采用机电一体化设计,具有内置充电控制功能,确保电瓶充电安全。2.电机输出电压:DC-12~14V;3.电机输出大电流:45A | 套 | 1 |
15 | 静电花 | 规格:700×500×800;电荷同性相斥、异性相吸。 | 套 | 1 |
16 | 电磁炮(大型) | 900×500×1600;认识同名磁极互相排斥;通电的螺线管周围会产生磁场。 | 套 | 1 |
17 | 懒惰的管子 | 规格:¢400×1100;闭合回路的一部分导体在磁场中切割磁感应线运动时,导体会产生电流,称感应电流,感应电流产生的磁场方向与磁铁的磁场方向相反,会阻碍其通过而影响通过的速度。 | 套 | 1 |
18 | 无线电能传输 | 规格:¢600×900;当你转动转盘,转盘里的灯会亮,电风会转,还会发出声音。就连上面的灯也会亮,这是为什么呢?关键在于转盘下面有交频发射器,交频电磁波穿过线圈,线圈内就有电流产生。 | 套 | 1 |