*3、装置包含丰富的教学方式，设备可通过手机扫描装置的二维码，观看实验演示动画，预习实验内容

动画内容通过现代化三维建模手段，采用数字音视频处理技术，多角度展现流体阻力测定实验装置，在直管阻力系数与局部阻力系数测定过程中同时采用虚拟动画模式模拟再现流体在不同管道的流动状态，结合实验现象加强学生对相关知识点学习和理解。流体阻力测定实验装置--动量传递实验系列

4、应用WEBGL技术实现网页版在线教学系统，方便学生在任何能上网的地方即可随时访问 ，避免安装客户端的繁琐程序，增强了学习的便捷性。要求能提供演示账号，现场展示。

4.1网页实时访问实现远程理论学习、考试及3D仿真实践模拟操作、测试，学习成效以信息化模式实时反馈，实现教学与学习的智能化。

4.2学习直管阻力系数λ、局部阻力系数ζ的测定方法，并作出各阻力系数与Re的关系。

4.3要求装置能实现虚实结合：学生通过电脑登陆，进行离心泵1:1 3D设备模型认知、加强对离心泵结构和原理的学习。模拟过程熟练掌握装置不同实验内容装的操作，模拟考试成绩和理论考试成绩可根据不同的权重计入学生总成绩。

5、设备配套软件可进行网上题库建立，试卷制作及考试成绩统计。老师可网上分类别建立题库，试卷自动生成，可自主选择试卷题型如选择题，判断题等，自主设置题型权重及分值，考试成绩自动统计

*6、要求装置具有物联互通性：智能3D虚拟系统平台：实现与在线教学系统共享实验装置3D模拟资源，可在无网络环境进行3D模拟练习，智能判断3D模拟版本，在线完成版本升级，模拟操作成绩可同步至在线教学系统账号。

7、装置采用工业触摸一体机远程监测与控制，实验数据自动记录并计算，让学生提前接触工业控制相关知识，装置要能充分体现先进性，锻炼学生使用现代化工具的能力。